— Расскажите о самых перспективных, на ваш взгляд, направлениях обучения.
— Одним из наиболее перспективных является направление биотехнологий в сельском хозяйстве. Это не столько массовая подготовка, не бакалавриат, а скорее всего, подготовка ограниченного количества специалистов на уровне магистратуры. Это направление больше для людей с научным складом ума, которые после вуза будут работать на биотехнологических предприятиях, где создают и производят различные биопрепараты, химические препараты для защиты, питания растений и т. д.
Другим перспективным направлением является переработка сельскохозяйственного сырья. Такое направление у нас уже есть, но там есть потенциал для развития, которое будет направлено на глубокую переработку сельхозпродукции. Например, из зерна можно получать не только муку, но и такие продукты с высокой добавленной стоимостью, как глютен, лизин, крахмал, глюкоза и многие другие.
Информационные технологии в сельском хозяйстве — третье направление с потенциалом для развития. Это информатизация и автоматизация сельскохозяйственных процессов, разработка и внедрение инновационных технологий в аграрном секторе и т. д. Например, разработка различных программ обеспечения для устройств (гаджетов), которые будут помогать специалистам — например, агроному работать с растением: проводить элементарные анализы, распознавать болезни, выдавать рекомендации для действия в той или иной ситуации.